دانش آموزان برای مبارزه با استکبار جهانی به شهید فهمیده اقتدا کنند
تاریخ انتشار: ۸ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۵۳۷۴۲۱
به گزارش ایرنا، علیرضا کاظمی روز شنبه در یادواره شهید محمد حسین فهمیده و شهدای دانش آموز که با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی در گلزار شهدای بهشت زهرا(س) برگزار شد، افزود: شهید حسین فهمیده در حوزه ولایت مداری، اتخاذ تاکتیک رزمی و نحوه مقابله با دشمنان یک الگو و اسطوره است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تمام ظرفیت آموزش و پرورش باید در خدمت معرفی مکتب شهدا به خصوص شهیدان فهمیده و سلیمانی به دانش آموزان باشد، گفت: محتوای کتاب های درسی و برنامه های مختلف فرهنگی مدارس و مراکز آموزشی کشور باید در خدمت ترویج فرهنگ ایثار و شهادت باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
کاظمی با بیان اینکه شهید محمد حسین فهمیده نماد کامل یک دانش آموز بابصیرت و ولایت مدار بود، عنوان کرد: با نگاهی به وصیت نامه ایشان متوجه عمق نگاه و اعتقادشان به فرهنگ ایثار و شهادت می شویم.
وی ادامه داد: وظیفه ما به عنوان متولیان آموزش و پرورش کشور معرفی الگوهایی مانند شهید فهمیده به نسل جوان و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه لحظه جدا شدن شهید فهمیده از خانواده، رفتن به جبهه های حق علیه باطل، سن، شهامت و شجاعت، مواجهه با دشمن و اتخاذ تاکتیک نبرد ایشان با دشمنان کاملا متفاوت و منحصر به فرد است، گفت: تمامی این موارد باعث این شد که امام خمینی(ره) لقب رهبر واقعی را به ایشان بدهد.
کاظمی یادآور شد: شهید محمد حسین فهمیده به معنای واقعی کلمه یک الگوی و اسطوره ماندگار در عمق تاریخ ایران اسلامی برای نوجوانان، جوانان و تمامی آحاد جامعه است.
وی اظهار داشت: سالروز شهادت شهید فهمیده به عنوان برگ زرینی در تاریخ انقلاب محسوب می شود که باید همواره این روز بزرگ پاس داشته شود، چرا که ادامه راه انقلاب بدون ترویج راه، منش، سیره شهدا و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت ممکن نیست.
به گزارش ایرنا، یادواره شهید محمد حسین فهمیده و شهدای دانش آموز کشور امروز( شنبه) با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی و با حضور پرشور دانش آموزان و مسئولان آموزش و پرورش از جمله علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش، هاشمی مدیر کل شهرستان های استان تهران، قاسمی مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز و جمعی از معلمان و کارکنان آموزش و پرورش، سپاه و بسیج در قطعه ۲۵ گلزار شهدای بهشت زهرا(س) برگزار شد.
شرکت کنندگان در این مراسم با غبار روبی، عطر افشانی و اهدای گل ارادت خود به شهید محمد حسین فهمیده و سایر شهدای دانش آموزی ارادت خود را به شهدا نشان دادند.
شهید محمدحسین فهمیده که در آبان ماه سال ۱۳۵۹ و در سن ۱۳ سالگی با بستن مواد منفجره به کمر خود زیر تانک دشمن رفت و به شهادت رسید که امام خمینی (ره) او را رهبر نامید.
برچسبها بهشت زهرا علیرضا کاظمی سازمان بسیج دانش آموزی وزارت آموزش و پرورشمنبع: ایرنا
کلیدواژه: بهشت زهرا علیرضا کاظمی سازمان بسیج دانش آموزی بهشت زهرا علیرضا کاظمی سازمان بسیج دانش آموزی وزارت آموزش و پرورش شهید محمد حسین فهمیده وزارت آموزش و پرورش فرهنگ ایثار و شهادت شهید فهمیده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۵۳۷۴۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
البرز به ۱۱ هزار کلاس درس جدید نیاز دارد
ایسنا/البرز مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: سالانه بین ۸ تا ۹ هزار دانش آموز به جمعیت دانشآموزی استان از طریق مهاجرت اضافه میشود و همین نیاز به توسعه فضای آموزشی را دو چندان کرده است.
به گزارش ایسنا، علی حجرگشت روز سه شنبه ۱۱ اردیبهشت در مراسم تجلیل از معلمان اظهار کرد: بیشترین مشکلی که در بحث تراکم دانش آموزی با آن مواجه هستیم، موضوع مهاجرت است و به این علت تراکم دانش آموزی در استان بسیار بالاست. در این خصوص مشکلی که به ویژه در شهر کرج و فردیس با آن مواجه هستیم، مشکل کمبود زمین است لذا تقاضا داریم که ارگانها و نهادهای ملی چنانچه زمینی دارند، در اختیار آموزش و پرورش قرار دهند تا در مسیر نهضت مدرسه سازی قرار گیرد.
وی ادامه داد: در صورت تامین زمین با استفاده از منابع دولتی، استانی و خیرین که بیشترین سهم را در این مشارکت دارند، میتوانیم از این فضاها در جهت توسعه فضای آموزشی استفاده کنیم. در حال حاضر در بحث اعتبارات دولتی و خیرین مشکل کمتری وجود دارد و مشکل اصلی توسعه فضای آموزشی کمبود زمین در این دو شهر است.
حجر گشت بیان کرد: اگر بخواهیم به استاندارد مورد نظر در فضای آموزشی برسیم و با احتساب اینکه تعداد دانش آموزان بین ۲۵ تا ۳۰ نفر باشد و مدارس هم به صورت یک نوبته فعالیت کنند، تقریباً به ۱۱ هزار کلاس نیاز داریم. این یک نگاه مطلوب و ایده آل است و حداقل به ۳۰۰ مدرسه در استان نیاز است. البته تلاش میکنیم که تراکم بیشتری به کلاسها تحمیل نشود.
مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز ادامه داد: به ویژه اینکه در بعضی مناطق استان مثل ناحیه ۴، محمدشهر، کمالشهر، شهر جدید مهستان و فردیس مشکل تراکم بیشتری داریم، لذا از دستگاههای ملی استدعا دارم چنانچه زمین مناسب در اختیار دارند از این جهت به آموزش و پرورش کمک کنند.
وی افزود: اما با همت مسئولین در سفر ریاست جمهوری، در خصوص توسعه فضای آموزشی ۱۰۰ مدرسه در دوره اول و ۱۰۰ مدرسه در دوره دوم مصوب شده و استانداری هم متعهد شده که با توجه به ظرفیتهای استان ۱۰۰ مدرسه ساخته شود. در دوره اول مصوبات تاکنون مجموعاً ۱۳۰ مدرسه تکمیل یا عملیات ساختمانی آن آغاز شده است.
وی با اشاره به توسعه فضای ورزشی گفت: تا پیش از دولت سیزدهم کمتر از پنج زمین ورزشی در استان وجود داشته، اما امروزه حدود ۵۰ زمین ورزشی به مدارس اضافه شده و ۲۰ فضای دیگر در سال ۱۴۰۳ اضافه خواهد شد. متاسفانه استان در بحث اردوگاهی دچار کمبود است اما اردوگاه شهید بهشتی کردان را احیا کردیم و همچنین اردوگاه حضرت فاطمه الزهرا(س) در ماهدشت که متعلق به آموزش و پرورش تهران بود، با دستور وزیر و پیگیری مسئولین استانی به استان واگذار شده و دانش آموزان در حال استفاده از این فضا هستند.
حجرگشت درباره توزیع شیر رایگان گفت: برای اولین بار توزیع شیر رایگان در مدارس بعد از سالها مجدداً آغاز شده و در بین حدود ۲۴ هزار دانش آموزان ابتدایی هفتهای دوبار شیر توزیع میشود و تا پایان اردیبهشت مراحل بعدی ادامه خواهد یافت.
وی در خصوص جذب نیروی انسانی افزود: جذب نیروی انسانی با توجه به رشد دانش آموزی و شاخصهایی که جذب نیرو در آموزش و پرورش دارد، در استان به عنوان یک نیاز اساسی است، در این راستا سیاست آموزش و پرورش و مسئولین نظام این است که معلم را فقط از طریق مجرای قانونی یعنی دانشگاه فرهنگیان جذب کند اما چون پذیرش دانشگاه فرهنگیان کم است از این رو مجبوریم از طریق آزمون و استخدامهایی که از طریق ماده ۲۸ اتفاق میافتد، جذب انجام دهیم.
حجر گشت در ادامه گفت: سال گذشته حدود ۱۶۰۰ نفر در استان البرز جذب شدند و در سال جاری هم ۷۲ هزار نفر در سطح ملی و دو هزار نفر در استان البرز در رشتههای آموزگاری، دبیری، هنرآموزی و نیروهای کیفیت بخشی که شامل مربی، مشاور و مراقب سلامت است، جذب خواهند شد. مرحله ابتدایی این آزمونها برگزار شده و در آستانه مرحله گزینش هستیم، دو مرحله دیگر در اردیبهشت برگزار و در خرداد گزینش آنها انجام خواهد شد.
وی در پاسخ به اقدامات صورت گرفته در خصوص دانش آموزان بازمانده تحصیل افزود: بعد از دوران کرونا با بخشی از دانش آموزان بازمانده از تحصیل مواجه شدیم البته استان البرز جزء استانهای رده بالای کشور از لحاظ پوشش تحصیلی دانش آموزان بازمانده بوده و تعداد این دانش آموزان به نسبت کل دانش آموزان استان کمتر بوده است. به ویژه اینکه در پایههای اول ابتدایی مشکلی که وجود دارد آماری که ثبت احوال میدهد با آماری که در جامعه وجود دارد، منطبق نیست و این ممکن است به دلیل مهاجرتهایی که به استان و یا برعکس صورت میگیرد باشد.
وی یادآور شد: اما طرحی را در آموزش و پرورش داریم تحت عنوان طرح شهید محمودوند که وظیفه آن شناسایی و جذب این عده از دانش آموزان است و اعتباری هم برای آن پیش بینی شده است. طبق گزارشها پوشش ۷۰ درصد این دانش آموزان که قابل شناسایی بودند محقق شده است. اما به مدیران مدارس اطلاع رسانی شده که این دانش آموزان را شناسایی و جذب کنند. حتی در قرارگاه اجتماعی استان این مطرح شده که مدیران محلات کمک کنند تا دانش آموزان بازمانده از تحصیل را به ما معرفی کنند، از تمام سمنها و گروهها هم میخواهیم در این خصوص کمک کنند.
وی در تشریح برنامههای گرامیداشت روز معلم افزود: به جهت گرامیداشت مقام معلم دیدار معلمان نمونه با مقام معظم رهبری، دیدار ۴۰ نفر از معلمین نمونه با استاندار و همچنین دیدار ۳۰۰ معلم منتخب و نمونه استانی با رئیس جمهوری انجام میشود. خوشبختانه یک رویکرد مهم و جدید دولت محترم در خصوص مسائل آموزش این است که هزینه کردن برای آموزش و پرورش یک سرمایهگذاری است و بر روی این موضوع تاکید داشتند.
وی ادامه داد: در استان با نواختن زنگ سپاس معلم در یکی از مدارس این برنامهها آغاز شده و در همه مناطق هشتگانه و تمام شهرهای اقماری مسئولین محترم شهر و روستا هم برنامههای مدونی را پیش بینی کردهاند که در این ایام برگزار خواهد شد.
انتهای پیام